Kota Bima - SDN 7 Kumbe Kota Bima melaksanakan kegiatan apel pagi yang dirangkaikan dengan pengarahan dari kepala sekolah sebagai pembuka rangkaian Penilaian Tengah Semester (PTS) Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026. Kegiatan ini berlangsung dengan tertib dan khidmat di halaman sekolah, diikuti oleh seluruh siswa kelas I hingga kelas VI, dewan guru, serta tenaga kependidikan.

Apel pagi dipimpin oleh pihak sekolah sebagai bentuk kesiapan bersama dalam menghadapi pelaksanaan PTS. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan kedisiplinan, meningkatkan semangat belajar, serta mempersiapkan siswa secara mental agar lebih siap dan percaya diri dalam mengikuti ujian.

Dalam arahannya, Kepala SDN 7 Kumbe Kota Bima, Ibu Raodah, S.Pd., SD., menyampaikan pentingnya menjunjung tinggi nilai kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab selama pelaksanaan PTS. Beliau juga mengingatkan seluruh siswa untuk mengerjakan soal dengan sungguh-sungguh serta menghindari segala bentuk kecurangan.

“Kami berharap seluruh siswa dapat mengikuti PTS ini dengan baik, jujur, dan disiplin, sehingga hasil yang diperoleh benar-benar mencerminkan kemampuan masing-masing,” ungkap beliau.

Melalui apel pagi yang dirangkaikan dengan pengarahan ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat lebih fokus, tenang, dan siap dalam menghadapi PTS. Suasana yang kondusif dan penuh semangat juga menjadi salah satu faktor pendukung kelancaran kegiatan evaluasi pembelajaran ini.

Setelah kegiatan apel selesai, seluruh siswa diarahkan menuju ruang kelas masing-masing untuk mengikuti PTS sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Pelaksanaan PTS di SDN 7 Kumbe Kota Bima berlangsung dengan tertib dan lancar, dengan pengawasan dari guru yang profesional.

Dengan dilaksanakannya apel pagi dan pengarahan kepala sekolah, diharapkan pelaksanaan PTS Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026 dapat berjalan optimal serta memberikan hasil yang maksimal bagi seluruh peserta didik. Sekolah terus berkomitmen untuk menanamkan nilai-nilai karakter positif dalam setiap kegiatan, termasuk dalam pelaksanaan evaluasi pembelajaran.